2020年9月29日，学校邀请全国高等学校教学研究中心爱课程中心副主任居烽教授来校讲学。报告题目为“一流本科课程的教学质量要求”，报告在中心校区图书馆报告厅举行，由教务处副处长唐仕荣主持。

居教授的报告干货满满，聚焦一流课程建设，从宏观政策层面讲解到具体课程建设的微观分析，主要探讨了国家五大类一流本科课程的教学质量要求和一流本科课程的申报两大主题。他首先回顾了我国在线开放课程建设的历程，指出了目前课程建设和使用过程中存在的问题，指出了今后建设和改革的主攻方向。重点分析了如何以“两性一度”的标准建设在线开放课程，如何以新理念、新方法、新技术推进在线开放课程的建设与教学实践应用，并对MOOC的组成原理、设计要点、教学内容、教学视频、应用要求、练习评测、课堂讨论等方面进行了详细的讲解。然后在线上一流课程建设的基础上展开讨论线下教学、混合式教学、社会实践类课程教学以及虚拟仿真课程教学的质量要求与区别。报告中多次提到：线上课程是初心、是基础；线上课程教学是方法，不是加法；在线开放课程要达到不依赖课堂，真正解决课程教学中的部分问题，实现线上教学与课堂教学的实质等效；学校教学实施应着眼慕课相长、混合应用。

课程是人才培养的核心要素，课程质量直接决定人才培养质量。一直以来，学校坚持以课程建设作为本科人才培养工作的重要抓手，不断推进内涵式发展，全面深化课程改革，不断提高人才培养质量。通过本次报告会，与会教师表示进一步加深了对一流课程建设与应用的理解，对今后一流课程的建设、使用以及申报有着明显的指导作用。