各学院、各部门：

    根据《省教育厅关于大力推进高校教学数字化工作的意见》（苏教高〔2023〕1号）等文件精神，为了加快推进信息技术与教育教学的深度融合，积极探索数字化教学模式创新，全面提升教师教学能力和人才培养质量，以赛促教，以赛促学，以赛促建，学校决定举办徐州工程学院2025年微课教学比赛，现就相关事宜通知如下。

    一、参赛对象

   （一）参赛对象为我校在职专任教师，各部门教师归口至相关学院。

   （二）各学院推荐参加学校比赛的总名额详见附件1。

    二、比赛内容

    比赛作品分为教学微课和实录微课两种类型：

   （一）教学微课

    1.教学微课指依据人才培养方案、课程标准或大纲及相关教学要求，以现代教育思想和教学理念为指导，以使学生自主学习达到最佳学习效果为目标，经过精心的信息化教学设计，以视频、动画等形式记录或展示教师围绕某个（某些）知识点（技能点）开展的简短、完整的教学活动。教学微课主要由教师教授教学内容，供学生学习。

    2.教学微课重点考察教师针对特定教学任务，充分、合理运用信息技术、数字资源和信息化教学环境进行教学设计和实际教学，并将教学的过程制作成为学习资源的能力。参赛教师在自己承担的课程中选取教学重点难点作为参赛作品的内容，内容要聚焦，主题要突出，注重课程思政，能帮助学生解决教学重点难点，学生学习效果突出。不允许用虚拟人或数字人讲授以及机器配音代替教师教学。

    3.教学微课作品以视频格式报送（MP4格式，视频时长不低于5分钟，不超过12分钟，分辨率不低于720p，文件小于200M）。必须同时提交该作品的教学设计文稿（PDF格式，文件小于100M，内容、格式与字数不限）和封面图（参赛作品代表性图片1张，jpg格式，分辨率16：9，300DPI）。

   （二）实录微课

    1.实录微课指依据人才培养方案、课程标准或大纲及相关教学要求，以现代教育思想和教学理念为指导，以使学生学习达到最佳学习效果为目标，经过精心的信息化教学设计，充分合理地利用信息化教学技术、资源、设备、环境和相关条件，在智慧教室、实验实训室等信息化教学环境中开展的真实、简短、完整的示范教学活动的全程实录。实录微课是教师教学过程的真实课堂实录，是教学示范课，可供自我研习或同行学习。

    2.实录微课重点考察教师针对特定教学任务，充分、合理地运用信息技术、数字资源和信息化教学环境进行教学设计和实际教学的能力，为其他教师提供教学示范和榜样。参赛教师在自己承担的课程中选取合适的内容进行教学设计和实际教学，内容要聚焦，效果要突出，目标要达成。教学中要注重课程思政及学生能力培养，要体现教师教学素养和教学能力水平。

    3.实录微课作品教师要真实教学，须全程连续录制，不允许另行剪辑及配音，不需要加片头片尾及字幕，不允许使用抠像、虚拟编辑合成等技术。作品以视频格式报送（MP4格式，视频时长15-30分钟，分辨率不低于720p，文件小于300M）。必须同时提交该作品的教学设计文稿（PDF格式，文件小于100M，内容、格式与字数不限）和封面图（参赛作品代表性图片1张，jpg格式，分辨率16：9，300DPI）。

   三、参赛要求

   1.教学微课和实录微课参赛作品为个人参赛，独立完成教学。一位教师在本次比赛中只能申报1件参赛作品。

   2.参赛作品要坚持立德树人，能够将思想政治教育内化为课程内容，弘扬社会主义核心价值观。作品应紧紧围绕坚定学生理想信念，以爱党、爱国、爱社会主义、爱人民、爱集体为主线，围绕政治认同、家国情怀、文化素养、宪法法治意识、道德修养等重点优化课程思政内容供给，系统进行中国特色社会主义和中国梦教育、社会主义核心价值观教育、法治教育、劳动教育、心理健康教育、中华优秀传统文化教育。

   3.作品无危害国家安全、涉密及其他不适宜网络公开传播的内容；作品应为参赛教师本人或团队原创，无侵犯他人知识产权内容。若发现参赛作品有抄袭他人作品、侵犯他人著作权或有任何不良信息内容，将取消该作品参赛资格。

   4.参赛者享有作品的著作权，同时授权赛事组织单位将本作品制作成集锦出版或在指定公益性网站免费共享（涉密的除外）。

   四、材料报送

  （一）各学院请于2025年5月9日（周五）前将校级微课教学比赛推荐汇总表（附件2）的纸质和电子稿（一式一份）报送至教务处教师教学发展中心（大学生活动中心二楼222室）。

  （二）参赛教师请于2025年5月23日（周五）之前将作品材料上传至学校比赛平台：

   1.点击比赛官网：

   http://2025xzitweike.contest.chaoxing.com/portal报名参赛。登录账号为教师十位工号，初始密码为s654321s（有学习通账号的与学习通账号密码相同）。

   2.进入用户中心——我的作品，按说明要求上传作品，保存并提交。每位教师只能上传一部作品。 

   五、其他事宜

  （一）各学院要高度重视，提高认识，把微课教学比赛作为促进教师专业发展和提高教学能力的重要抓手，广泛动员教师积极参与，为教师参赛创造条件，通过组织高水平的院赛，真正推选出优秀作品参加校赛。各学院应对推荐作品的内容进行严格把关。

  （二）为便于联系，更好地为比赛各项工作服务，请参赛教师加入QQ群（以“学院+实名+工号”申请），群号：429804478（2025年徐州工程学院微课教学比赛交流群）。

   联系人：张晶   电话：83105269（5269）。

附件：

附件1：2025年校级微课教学比赛各学院推荐名额一览表.doc

附件2：2025年校级微课教学比赛推荐汇总表.xlsx

附件3：微课教学比赛参考评分指标.docx

教务处（教师教学发展中心）

2025年3月13日